Lection exemplificative
Un lection exemplificative (o objectificate) es un methodo de inseniamento que consiste in emplear un objecto physic, un adjuta visive o un action dramatic como illustration de un concepto o como indicio pro suscitar un discussion didactic.
Description
[modificar | modificar fonte]Le approche del lection exemplificative esseva promovite in le philosophia educative de Johann Heinrich Pestalozzi qui assereva como le inseniamento deberea comenciar con le observation de objectos que adjuta le studiante a recognoscer conceptos[1], illo es, ab le concrete al abstracte[2].
Historia
[modificar | modificar fonte]Le lectiones exemplificative esseva elementos importante in le didactica durante le tempore del regina Victoria de Anglaterra (tarde seculo 19[3]). Illos es usate sovente in le instruction religiose christian del infantes.
In le Biblia le concepto corresponde al significato del termino "proverbio" [מָשָׁל (mashal)]. Illo poterea esser un affirmation breve e vigorose (Ezekiel 16:44), un lection illustrative trahite del experientia (Psalmos 78:2-6), un dicto o proverbio (Deuteronomio 28:37), o un oraculo de futur benediction (Ezekiel 21:1-5). Hic illo significa un lection exemplificative que presenta un curso de action. Illo adjuta un persona a seliger como comportar se, sequer un modello o evitar un mal exemplo. Simile a “parabola”.
Referentias
[modificar | modificar fonte]- ↑ MAKINAE, Naomichi. 2010. "The Origin of Lesson Study in Japan." Paper presented at EARCOME5, Japan Society of Mathematical Education
- ↑ Ferdinand Buisson, Dictionnaire de pédagogie (1911) sur le site de l'Institut national de recherche pédagogique
- ↑ "Object lessons" HPS Museum Blog (at the University of Leeds), 5 December 2012 Archived 10 april 2013 at archive.today (accessed 16 March 2013)